El Cognitivismo
EXPLICACIÓN
REDUCCIONISTA
Circunstancias ambientales → Comportamiento → Consecuencias
TOLMAN
GESTALT
Organizar la Información → Huella de Memoria → Solución de Problemas
La percepción de la realidad no Recombinamos lo aprendido hasta
se
corresponde con la realidad encontrar
una nueva estructura que
en sí misma resuelva el problema
PIAGET
VYGOTSKY
Ø El aprendizaje está determinado por el guía(Dirige el comportamiento hacia determinadas actividades y no otras)
Ø Interiorización de lo aprendido a través del habla interna y privada
APRENDIZAJE VERBAL
